: 0
: 13
تويت
المجلّة العربيّة للمعلومات ،عدد خاص،
توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتّصال في التّعليم
أصدرت الألكسو (إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتّصال) العدد الجديد من المجلّة العربيّة للمعلومات، وقد اختارت أن يكون عدد خاصّا بموضوع تكنولوجيا المعلومات والاتّصال في التّعليم.
أمّا المقالات المنشورة في هذا العدد، فقد تناولت مواضيع تحتل صدارة اهتمامات الباحثين على الصّعيد الدّولي على غرار الموارد التّعليميّة المفتوحة (OER)، والألعاب التّعليمية (Serious Games)، وتقنيات تتبّع العين (Eye Tracking) لدى الطلاب، وآليّات استخراج البيانات (Data Mining)، إضافة إلى مواضيع على قدر كبير من الأهمّيّة مثل توظيف تقنيات المعلومات والاتّصال لتعليم الأشخاص ذوي الإعاقة، وعلوم المعلومات، وإدارة المعرفة (Knowledge Management)، والوعي المعلوماتي، والمكتبات. أمّا المقالة الافتتاحيّة، فقد جاءت مخصّصة لتقديم المشروعات المجدّدة التي باشرت إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال بالمنظّمة العربيّة للتّربية والثّقافة والعلوم تنفيذها خلال الدورة المالية الجديدة 2015-2016.
التعليم المعزّز بالتكنولوجيا للأشخاص ذوي الإعاقة
الزملاء والأصدقاء الأعضاء في مجتمع التليسنتر العربي، وتحديداً المهتمين ببحوث الإعاقة: إطلع على العدد الخاص من المجلة العربية للمعلومات التي تصدرها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم – الألكسو، حيث تناول هذا العدد مجموعة من الدراسات الهامة حول تقانة المعلومات والاتصال في التعليم، ومنها دراستي حول "التعليم المعزّز بالتكنولوجيا للأشخاص ذوي الإعاقة" أرجو الافادة منها والاطلاع عليها، مع الشكر والتقدير العميق لهيئة التحرير وكافة الإداريين في الألكسو.
لتحميل المقال كاملاً: http://ow.ly/MgoOa
للإطلاع على كافة المقالات: http://ow.ly/MgoGU
توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتّصال في التّعليم
أصدرت الألكسو (إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتّصال) العدد الجديد من المجلّة العربيّة للمعلومات، وقد اختارت أن يكون عدد خاصّا بموضوع تكنولوجيا المعلومات والاتّصال في التّعليم.
أمّا المقالات المنشورة في هذا العدد، فقد تناولت مواضيع تحتل صدارة اهتمامات الباحثين على الصّعيد الدّولي على غرار الموارد التّعليميّة المفتوحة (OER)، والألعاب التّعليمية (Serious Games)، وتقنيات تتبّع العين (Eye Tracking) لدى الطلاب، وآليّات استخراج البيانات (Data Mining)، إضافة إلى مواضيع على قدر كبير من الأهمّيّة مثل توظيف تقنيات المعلومات والاتّصال لتعليم الأشخاص ذوي الإعاقة، وعلوم المعلومات، وإدارة المعرفة (Knowledge Management)، والوعي المعلوماتي، والمكتبات. أمّا المقالة الافتتاحيّة، فقد جاءت مخصّصة لتقديم المشروعات المجدّدة التي باشرت إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال بالمنظّمة العربيّة للتّربية والثّقافة والعلوم تنفيذها خلال الدورة المالية الجديدة 2015-2016.
التعليم المعزّز بالتكنولوجيا للأشخاص ذوي الإعاقة
الزملاء والأصدقاء الأعضاء في مجتمع التليسنتر العربي، وتحديداً المهتمين ببحوث الإعاقة: إطلع على العدد الخاص من المجلة العربية للمعلومات التي تصدرها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم – الألكسو، حيث تناول هذا العدد مجموعة من الدراسات الهامة حول تقانة المعلومات والاتصال في التعليم، ومنها دراستي حول "التعليم المعزّز بالتكنولوجيا للأشخاص ذوي الإعاقة" أرجو الافادة منها والاطلاع عليها، مع الشكر والتقدير العميق لهيئة التحرير وكافة الإداريين في الألكسو.
لتحميل المقال كاملاً: http://ow.ly/MgoOa
للإطلاع على كافة المقالات: http://ow.ly/MgoGU
تعليق