تـطـور اللغـة

[غاردينيا]

[frame="13 10"]




[frame="2 10"]

تـطـور اللغـة

​

تتطور مهارات اللغة لدى الاطفال الطبيعيين وفقاً لنظام زمني محدد رغم انه قد يتفاوت الاطفال بعضهم عن بعض، وتتداخل القدرات مع بعضها في الاكتساب و لكن تفصيلها في الجدول المرفق يسهل على المتصفح معرفة ابرز مراحل التطور،

و قد قسمة الى فئتين هما:​

القدرة التعبيرية :

وهي قدرة الطفل على التعبير عن مايريد إيصاله للآخرين من خلال اللغة الكلامية


القدرة الإدراكية:

وهي قدرة الطفل على فهم وإستيعاب وتخزين ومعالجة اللغة.
عادةً القدرة الإدراكية تسبق في نموها القدرة التعبيرية،

و هنا سنتناول التطور اللغوي من الشهر الأول الى السنة السادسة





[motr1]الشهر الأول [/motr1]​

القدرة التعبيرية

اليوم الثامن صوت نخير

لجيج حلقي بسيط

البكاء يختلف حسب المثير






القدرة الادراكية

الابتسامة عند اللمس والإستجابة للصوت البشرى.

يهداء عندما يكلمه شخص مألوف لديه.

[motr1]الشهر الثاني[/motr1]



​

القدرة التعبيرية

البكاء للألم ، للجوع، لعدم الراحة

المناغاة

الهديل في اللعب بالصوت.



القدرة الادراكية

الانتباه للمتكلم و يستجيب لصوته

الابتسامة الاجتماعية

[motr1]الشهر الثالث[/motr1]


​

القدرة التعبيرية

الضحك عاليا

استمرار المناغاة

يقول مقطعين.





القدرة الادراكية

الاستجابة للجوع بالبكاء

الاستجابة للصوت ( نغمة) السرور بالهديل

زيادة إدراك البيئة.

[motr1]الشهر الرابع[/motr1]

​

القدرة التعبيرية

يعيد مقطعين متشابهين.



القدرة الادراكية

يستجيب للاصوات و الضجيج بالالتفات تجاه المصدر.

[motr1]

الشهر الخامس

[/motr1]​

القدرة التعبيرية

المناغاة ذات وظيفة وهى جلب الانتباه والتعبير عن طلب .

يستخدم تعبير صوت الغضب وعدم السرور .




القدرة الادراكية

المناغاة ذات وظيفة وهى جلب الانتباه والتعبير عن طلب .

يستخدم تعبير صوت الغضب وعدم السرور .

بدأ الإحساس بشدة وانعكاس المعاني .

الاستجابة للرضى بالابتسامة والضحك .

[motr1]الشهر السادس[/motr1]

​

القدرة التعبيرية

يقول مقاطع عديده .




القدرة الادراكية

زيادة الوعي والاستجابة للبيئة .

[motr1]من الشهر السادس إلـى سنة[/motr1]


​

القدرة التعبيرية

بدأ استخدام التغير في شدة الصوت، كثير من الأصوات تستخدم عشوائية

7 أشهر نغمات منسجمة .

9 اشهر يستمر ترديد الأصوات التي يقولها بنفسه .

9-12 يبدأ في ترديد الأصوات .

10 -12 أول كلمة تظهر .

يحاول تسمية الأشياء .

5-6 كلمات في 12 شهر .

يحاول تكرير الأصوات التي يصدرها الآخرون .

يستخدم نظام التنغيم مع وجود رطينه في الكلام .

توجيه أصوات وحركات للأشياء والأشخاص .




القدرة الادراكية

الإصغاء بأهتمام للكلمات الجديدة .

8 اشهر الاستجابة لأشخاص محددين و يفهم "لا" و" أسمه

9 اشهر الاستجابة لكلمه "باي باي".

10 اشهر يهز رأسه لتعبير عن "نعم" و"لا " للأسئله.

11-12 شهر يتبع تعلميات بسيطة .

[motr1]من سنة إلــى سنتين [/motr1]

​

القدرة التعبيرية

متوسط طول الجملة 1-5.

اغلب كلماته أسماء .

18 شهر يربط كلمتين أو ثلاث كلمات .

يستخدام لي و بعد أو أكثر و كبير مع الأسم و صيغ المبنى للمجهول ولكن غير مكتملة التركيب النحوي .

ربط الصفات و الأسماء مثال ولد كبير، عروسه حلوة.

18 شهر 10-20 كلمه .

سنتان 200 كلمه .

18 شهر رطانة الكلام .

24 شهر يستخدم كلام تلغرافي (لا يستخدم أدوات التعريف وتصريف الأفعال والربط ) .

رطانة طلقة و تستخدم بعض الصفات والظروف مثل جيد ، سيئ، طيب ،حار، بارد .. الخ .

يستخدم الفعل المضارع، وبعض الضمائر مثل: أنا، لي، أنت

تقليد كثير من الكلمات ويستخدم التوجيه ( لا تبكى ، اهتم ... الخ.




القدرة الادراكية

13-18 شهر يفهم أوامر بسيطة وتحذيرات .

14-18 شهر يفرق بين الأجسام المألوفة والأشخاص المألوفين .

18 شهر يتعرف على جزء واحد من الجسم.

20شهر يتعرف على 3 أجزاء من الجسم .

22 شهر يتعرف على 5 أجزاء من الجسم .

[motr1]سنتين إلــى سنتين ونصف [/motr1]

​

القدرة التعبيرية

24 شهر يسمى الأشياء التي في البيئة المألوفة لدية.

الرطانة تقل لدية تدريجيا .

200- 300 كلمة ( أسماء ، أفعال ، ظروف ،ضمائر )

يسأل أسئلة بسيطة ذات علاقة به ( وين الكوره) .

يقول اسمه كاملاً.

تطور القواعد .

يعيد رقمين أو كلمتين من الذاكرة

استخدام أدوات التعريف جيد.

استخدام الربط (و)




القدرة الادراكية

24-27 شهر يحدد الصورة المناسبة من بين عدة صور.

يتعرف ويميز أسماء العائلة مثال (أب، أم ، جدة، طفل )

يميز ويفرق بين ( في، تحت ، واحده ، كثير)

يصغي إلى قصة بسيطة

يتعرف على الأجسام عن طريق استخدامها ( وين إلى نأكل به)

يفهم تعال،اذهب، أجرى، قف، خذ، هات

يفهم الاختلاف والمعنى بين الفاعل والمفعول به عن طريق موقع الاسم مثال ( وين السيارة التي تدف الشاحنة ، وين الشاحنة التي تدف السيارة)

يفهم جميع التركيبات في الجمل

شهر يفهم اختلاف الحجم .

[motr1] من سنتين إلــى ثلاث سنوات [/motr1]
​

القدرة التعبيرية

30 شهر بدء استخدام ربط الفعل

يقلد كلمتين

عدم الطلاقة

كلمة

استخدام جمل بسيطة وقصيرة

30-90 % من الكلام مفهوم

يتكلم عند اللعب لوحدة

يتكلم عن الخبرة المباشرة

يصف الأعمال والأفعال في كتاب

يبدأ في السؤال

يتعرف على الأشياء بالاسم والعمل

يستخدم الضمائر الشخصية

يستخدم تصريف الأفعال (الماضي و المستمر)

يستخدم تصريف الأسماء (الجمع البسيط ، المجهول )

استمرارية استخدام الصفات واستخدام المواقع

يتكلم عن حاجته للحمام و يسأل الاخرين

يسمى ثلاث صور ويعيد ثلاث متسلسلات من الذاكرة

يعرف قليل من الاناشيد




القدرة الادراكية

زيادة سريعة للمحتويات اللغوية المستوعبة ( من 400كلمة عند30شهر إلى 800 كلمة عند 36شهر

الاستجابة للطلب باستخدام ( على ، تحت ، فوق ، أعلى ، اسفل ، هنا ، اقفز).

الاستجابة للطلب باستخدام فعلين مترابطين في وقت واحد (اجري بسرعة)

يفهم اخذ الدور في الحديث

يستطيع تنفيذ خطوتين من الطلب

يتعرف على 7 أجزاء من الجسم

يفهم جميع الصفات أو اغلبها

يظهر الاهتمام في توضيح كيف ؟ ولماذا ؟

[motr1]من ثلاث إلــى أربع سنوات[/motr1]


​

القدرة التعبيرية

900-1500 كلمة

متوسط طول الجمل 4-3

90-100 % وضوح كلامة

مازال لدية قليل من المشاكل في تركيب الجمل

يستطيع التحدث لفترة طويلة

يسأل باستخدام لماذا وكيف وأين و ماذا.

يأمر وينتقد الاخرين

يستخدم جمل مرتبطة ومعقدة ومكتملة القواعد

يستخدم المبنى للمجهول والجمع بطريقة سليمة
o يستخدم جمل الأمر والتأكيد ، ربط الأفعال بطريقة صحيحه
o يسأل( وين) ويستخدم ( ماذا، من، متى) ويستخدم الضمير"نحن"

يستطيع إكمال المتضادات( أخي ولد،اختى )

النطق مازال لديه صعوبة في بعض الأصوات.


القدرة الادراكية

تطور مهارة الإصغاء ويستطيع التعلم عن طريقها

يفهم حتى 1500 كلمة في الرابعة من العمر.

يميز الجمع ، الجنس ، اختلاف الضمائر، الصفات

يفهم الجمل المعقدة المرتبطة

[motr1]من أربع إلــى خمس سنوات [/motr1]

​

القدرة التعبيرية

2000 كلمة

متوسط طول الجمل 3- 4 كلمات

النطق 80% سليم

يستطيع تحديد الكلمات من الاستخدام

اللغة مكتملة من حيث التركيب والصياغ

يستخدم الربط ويفهم حروف الجر والمكان

يستخدم جمل طويلة ومعقدة

يجيب على سؤال بسيط مثل (البيت مصنوع من ؟

يخبر قصة عن نفسه أو عن البيئة بقليل من الاستشاره

مازال لدية بعض الأخطاء النحوية التي لا تستخدم بكثرة.









القدرة الادراكية

يفهم إلى 2000 كلمة

ينفذ اكثر من طلب معقد من 2-3 اعمال

يفهم( لو، بسبب، متى، لماذا

[motr1]من خمس إلــى ست سنوات [/motr1]


​

القدرة التعبيرية

2500 كلمة

متوسط الكلمات في الجملة من 6-5.

النطق واضح

يستخدم جميع التركيبات والصيغ التي يستخدمها البالغ

الأخطاء في الصيغ بن حين وآخر

الضمائر والصفات المقارنة تستخدم بدقة ( كبير ، اكبر، عالي، اعلي )

يستخدم المحادثة من خلال الهاتف

يربط الخيال عند سرد الحكاية

يسأل ويربط القصص ويغير المعلومة

يستخدم أدوات التعريف جيدا

يستخدم حروف الجر (من، على، إلى، في، فوق )

يستطيع أخبار قصة مألوفة.




القدرة الادراكية

يستوعب من 2800 كلمة

يستجيب بدقة لعدة جمل معقدة

الاصوات ______ العمربالسنة

ب/م/و/ي/د/هـ ____ 5،1
​

ت/د/س/ز/ن/ك ____ 2
ف/ل/خ/ج ـــــــــــــــــ 3،2
ح ـــــــــــــــــ 3
س/ ز ـــــــــــــــــ 6،3
ط/ض/ل ــــــــــــــــــ 6،3
ج ـــــــــــــــــــ 4
ع/ش ـــــــــــــــــــ 6،4
ز ـــــــــــــــــــ 5
ق ـــــــــــــــــــ 6،6
​

الحركات ___ العمر بالسنة

الفتحة و الكسرة ــــــــــ 5،1
وَ / يَ ـــــــــــ 3،2
الحركاتالمركبة ـــــــــــ 3
طول الحركات ـــــــــــ 3
تشديد السواكن ـــــــــ 6،3
​

[/frame]



[/frame]