رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

كيف يعني وضحي اكثر !

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

ياخوي حنا ذوي الاعاقه ولسنا كتاب جمع كاتب
واعتقد ان قوقل كل شئ فيه

اسمح لي اخوي
كثير جاءونا بالمنتدى يطلبون احصائيات وتعبير ولا نعرف شئ
ممكن احد الاخوه والاخوات يفيدك

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

حياك الله اختي رمز الضيا في منتدنا المتواضع اما بالنسبه للتخصصصك معلمة تربيه خاصه فانا ايضا مثللك طالب ترببه خاصه وبالنسبه للااسئلتك باذن الله ابجوب عليك بالنسبه للتعليم العام مازال فيه تقصير في تعليم المعاقين اما التعليم الجامعي الحمدالله كل شي مسهل للمعاقين اما التوظيف حسب علمي ان الاوليه للعاقين عند مكتب العمل في توظيف المعاقين اما التاهيل هناللك دورة تدريبه تقوم بها وزارة الشئون الاجتماعيه لتاهيل المعاقين للسوق العمل اما عن توعية المجتمع بحقوق المعاقين فهناك تقصير واضح من الاعلام في التوعيه المجتمع بحقوق المعاقين اما عن الاحصائيات فلم افهم قصدك بالاحصائيات التي تريدنها اتمنى ان اكون ان افدتك وان على استعداد للاجابه على استفساراتك

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه


ياليت فيه توظيف للمعاقين
اتمنى ذلك والله

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

بالنسبه لام جنى


يعني اريد الاجابه كيف ترين التعليم وتسهيلاته الخدمات المقدمه لهذه الفئه


التوظيف

المؤسسات التي تقوم بخدمته


الايجابيات والسلبيات التي ترينها في الاهتمام بهذه الفئه

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

اخ فالح


اعلم ذلك جيدا لذلك اتيت لهذا المنتدى الاحصائيات كتبتها اخر شئ

لمن يملكها فقط عن التربيه الخاصة المؤسسات اي شئ



لكن ماااردته حقا هو الواقع الذي عايشته

من حيث التسهيلات , التاهيل , توعية المجتمع ............زالخ



شاكره لك حضورك

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

اشكرك اخي مهند

وبما انك طالب مثلي في التربية الخاصة فارجو منك التعاون معي وجزاك الله خير

من اي ناحية التقصير في التعليم العام؟؟

وايضا ماهي التسهيلات المقدمه في الجامعة ؟؟

اتمنى ايضا ان تزودني بمواقع تفيدني في كتابة التقرير

اشكرك

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

عزيزتي رمز الضياء أنا كمان زيك طالبة دبلوم تر بية خاصة مسار اعاقة سمعية وأبحث عن نفس طلبك ان شاء الله نلاقي أحد يفيدنا

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

اخواني الكرام :

بما اني كنت من احدى المنتسبات للتعليم سابقاً

وفي مسار الاعاقة السمعية تحديداً ..

لكني عايشت الواقع لسنوات عدة ..

ومما انقله لكم .. ولاني حقيقة لن افيدكم باحصائيات

بل من خبرة وتجربة ومعايشة .. الكلام عن المنطقة الغربية :

1 - هناك نقص شديد في توفير معلمات متخصصات في التربية الخاصة . فعلى سبيل المثال .. قمت بالتدريس لفئة الصم دون مؤهل بل من خلال حبي واطلاعي على طريقة التدريس لهذه الفئة فتخصصي تعليم عام ونظرا للعجز الموجود رُشحت للتدريس

وكثير هن مثلي .. وذلك لعدم وجود قسم في الجامعة للتربية الخاصة ولعدم تعيين راغبات متخصصات من من الرياض وغيرها في التعيين خارج مناطقهم . فتشغل الوظائف بغير المتخصصين .وليس هذا فحسب
بل حتى المشرفات التربويات غير متخصصات .

2- قلة عدد معاهد التربية الخاصة فنجد معهد واحد للمكفوفين ومثله للاعاقة الفكرية ومعهدين للاعاقة السمعية وهي قليلة بالنسبة لمدينة كبيرة كجدة .
مما يجعل كثير من أولياء الامور يجدون صعوبة في تعليم ابناءهم او يضطرون الى تسجيل أبناءهم في السكن الداخلي وهذا يؤثر على الحالة النفسية لهم لبعدهم عن الجو الاسري .

3 - امكانات المعاهد ومبانيها قد تكون سيئة ولا توفر الوسائل التعليمية المتطورة التي ينبغي ان يستعين بها من يتعامل مع ذوي الاعاقة .

4-المناهج التعليمية غير مناسبة برأيي المتواضع لهذه الفئة ( السمعية ) حيث بدأ تطبيق مناهج التعليم العام قبل عدة سنوات . هذا بحد ذاته جيد لكن لابد ان يراعي الاعاقة . ايضا لابد ان يتم تكثيف المواد المهنية حيث ان بعض الاعاقات كـ ( الاعاقة الفكرية ) لابد ان تخرج بمهنة تناسبها لمواجهة الحياة بعد التخرج .

5- الدمج في مدارس التعليم العام خطوة جيدة ولكن تلزمها ضوابط ودراسة لكيفية تطبيقها بما ينفع المعاق . حيث كثير من اولياء الامور ومن الطالبات انفسهن يرفضن مبدأ الدمج وهذا ما وقفت عليه شخصيا ً لخوفهن من مجتمع السليمين . فلابد ان يكون هناك حل لاننا نسعى لدمج المعاقين في المجتمع .

6- فئة الصم يدرسون الى المرحلة الثانوية فقط . فلا يوجد جامعة أو كلية تقبلهم بعد ذلك علماً انه يوجد من يرغب فعلا باكمال التعليم الجامعي لكن: أين يذهب ؟

اما الاعاقة الفكرية ( الابتدائية فقط ) وهذا ما يعانيه أولياء الامور ويتسائلون : أين اذهب بابني او بنتي ؟

وهنا في الموقع كثير من امهات واولياء امور يتسائلون عن هذا الموضوع مصير ابناءهم بعد هذا القدر من التعليم .

7 - التوظيف : آآه .. المفروض ان تكون الأولوية لذوي الاعاقة كلٌ بما يناسبه من ميادين العمل .لكن الواقع غير ذلك .. اصبح حالهم كحال العاديين بل أشد سوء .

وننادي جميعاً كل جهة لها علاقة بالتوظيف بحصر الوظائف التي يمكن شغلها بذوي الاعاقة واعطاؤهم الأولوية .

هناك توجهات للغرف التجارية بتدريب وتوظيف ذوي الاعاقة لمن هم دون الجامعي ..لكن هناك جامعيون في جميع التخصصات ويواجهون بالرفض اعتذاراً بوجود الاعاقة ؟؟ عجباً !!!

اخوتي كثير هو الكلام وبصدق تعبت وانا اكتب

هذا ماجال بخاطري .. تمنياتي للجميع بالتوفيق

رد: ساعدوني في كتابة تقرير عن واقع التعليم لذوي الاحتياجات الخاصه

اهلا اختي رمز الضياء بالنسبه للتقصير في التعليم العام هو قلة اعداد المدارس المهياه للمعاقين حركيا امابالنسبه للخدمات المفدمه للمعاقين بالجامعه فهي:1_صرف بدل عاقه تصل الي 3000 ربال كاحد اعلى +المكافاه الشهريه
2_وجود مركز خاص بالمعاقين ينقل صوت المعاقين بالجامعه للادارة الجامعه
3_وجود مواقف خاصه بالمعاقين
4_ وجود مباني مهياه للمعاقين حركيا
بس انا عندي استفسار اختي رمز الضياء وهو ماهو المسار المطلوب في سوق العمل في مسارات التربيه الخاصه لاني عند تحديد مسار الفصل القادم ارجو افادتي في اسرع وقت