وجود الكتب في المنزل تعزز مقدرة الأطفال في التحصيل العلمي طفلة
نيويورك/ أفادت دراسة حديثة، أن الأطفال الذين يترعرعون في بيوت تكثر فيها الكتب ينالون قسطا أوفر من التعليم عن سواهم من تخلو بيوتهم من الكتب، وأوضح باحثون من جامعة "نيفادا" في الولايات المتحدة، أن فوائد الكتاب بدت واضحة وثابتة في مختلف البلدان بصرف النظر عن الخلفية الأكاديمية للوالدين والناتج المحلي الإجمالي للدولة التي يقيمون بها أو وظيفة الأب أو النظام السياسي في دولهم.
وجاءت نتائج الدراسة استنادا إلى بيانات من 73249 شخص يعيشون في 27 بلدا، بما في ذلك الولايات المتحدة، وتبين أن وجود مكتبة بالبيت تضم 500 كتاب عززت تعليم الطفل بنسبة 3.2 سنوات إضافية.
وقالت ماريا إيفان عالمة اجتماع من جامعة نيفادا إنه استثمار جيد العائدات في زمن ندرة الموارد.
وعلى سبيل المثال الطفل الذي يولد في عائلة لديها كتاب واحد يتوقع أن يبلغ متوسط تعليمه 9.4 سنوات بصرف النظر عن متوسط تعليم العائلة أو كافة المؤثرات الأخرى المماثلة ومقارنة بعائلة مشابهة لديها مكتبة تضم 500 كتاب فإن متوسط تعليم الأطفال يبلغ 12.6 عاما كما تزعم الدراسة.
ولسنوات طويلة ربط المربون التربويون بين ارتقاء مستوى تعليم الوالدين وبلوغ الأبناء إلى مستويات تعليمية رفيعة مماثلة، غير أن خلاصة البحث الأخير تؤكد أن مكتبة متوسطة الحجم في البيت لها ذات التأثير الإيجابي كوالدين جامعيين في دفع الأطفال نحو المزيد من التحصيل العلمي.




المصدر: نسيجها


اضغط هنا للمزيد...